經濟與管理系教師榮獲“江蘇職業教育2020青年學術講壇征文” 一等獎、二等獎榮譽

發布時間:2020-07-10 浏覽次數:1959

   

經濟與管理系教師榮獲“江蘇職業教育2020青年學術講壇征文” 一等獎、二等獎榮譽


   近日,江蘇省職業技術教育學會2020年度職業教育青年學術講壇征文評選結果揭曉,據悉,總共參賽論文628篇,經專家評審、公示,共有140篇論文獲獎,其中一等獎28篇,二等獎50篇,三等獎62篇。其中,我系青年教師呂揚撰寫的論文《關于高職院校青年教師專業成長、教學能力提升的研究》榮獲一等獎、馬詩萌撰寫的論文《職業院校青年教師專業成長、教學能力提升的研究》榮獲二等獎。
  近年來,為了切實貫徹全國教育大會精神和省教育大會精神,促進《國家職業教育改革實施方案》落地生根,不但提升了全省職業院校青年教師的專業素養,更為青年教師搭建了展示風采的平台,我系也參與并更加重視青年教師培養工作,相繼出台了“優秀導師”“骨幹教師”“青藍工程”等一系列青年教師管理制度和激勵措施,在青年教師中營造了濃郁的創先争優氛圍,青年教師的教學和科研水平逐步提高,“人人争先”的觀念已深入人心,在技能大賽、教學大賽、學生管理、教科研等工作中均取得優異成績。自接到本次青年學術論壇論文評選通知,本系教研室即着手布置,廣大青年教師踴躍參與,憑借踏實認真的教科研精神、穩紮穩打的教科研态度、實實在在的教科研成果,在評比中脫穎而出,喜獲佳績。
  經濟與管理系圍繞“青年教師專業成長、教學能力提升”等方面進行深入研究,體現了教學與科研的深度結合,體現了年青教師帶着問題去思索的學術精神和積極進取的探索精神。青年教師是我校長足發展的中堅力量,教師們堅持不懈的研究,給學校帶來了更多活力和發展動力。接下來我系廣大青年教師也将繼續努力不忘初心牢記使命,立足課堂開展教研活動,注重平時的積累總結,反思研究,堅持“教學與研究”并重,在學院提供的各類平台上努力工作、積極進取,争取取得更大的成績,助力學院各項工作邁上新台階。

                                     經管系:李成軍



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